التطورات في مادة الرياضه المدرسيه

شهدت مادة الرياضة المدرسية خلال السنوات الماضية تطورا ملموسا تمثل في تحديث المناهج وجعلها مادة أساسية ‏في مدارس التعليم الأساسي كما تم اعتمادها كمادة أساسية في مدارس التعليم العام ( الثانوي) لا سيما الصف ‏الحادي عشر والثاني عشر وذلك من خلال حصص منهجية معتمدة في الجدول المدرسي انطلاقا من كونها جزء هاما من التربية ‏العامة, كما اهتمت الوزارة بتطوير قدرات المنفذين لهذا المنهاج من مشرفين ومعلمين من خلال الدورات والمشاغل ‏التدريبية على المستويين المركزي والمحلي وتزويدهم بكل ما هو مستحدث في الرياضة المدرسية ليكونا قادرين على ‏تحقيق النجاح في رسالتهم التربوية من خلال إلمامهم بخصائص وصفات النمو لدى الطلاب ( الفسيولوجية, النفسية, ‏الاجتماعية ) وأتباع أحدث طرائق وأساليب التدريس لوحدات المنهاجاعتمادكتاب للطالب واعتماد ادلة المعلم التي ترشدة في تنفيذ الدروس وتحقيق الاهداف العامة للمادة وكيفية إدارة وتنظيم المنافسات الرياضية ‏المدرسية, وإطلاعهم على أحدث التعديلات في قوانين الألعاب والرياضات المختلفة لتحقيق الأهداف العامة للمادة.‏

واعتماد التقويم لهذة المادة بناء على اسس ومعايير واوات علمية
تحول الى مستويات في مدارس التعليم
الاساسي والصف الحادي عشر والثاني عشر .

وتشمل الوحدات الدراسية رياضات والعاب ومواد علمية في الثقافة الرياضية والوعي الصحي وهي من علم الفسيولوجيا ( علم وظائف الاعضاء وعلم التشريح ) وغيرها الكثير وان شاء الله سوف تشهد ايضا في الاشهر القادمة تطورا ملحوظا وذلك بجهود المخلصين من ابناء هذا الوطن الغالي للنهوض بالطالب وان تكون المخرجات طلاب متميزين علميا واصحاء بدنيا لنصل الى الشخصية المتكاملة ان شاء الله وهو هدف الوزارة كلا في اختصاصة للوصول لمثل تلك المخرجات من الطلاب .